论芭蕾舞剧《红色娘子军》的艺术特色及其当代价值

发布时间：2021-03-17 09:21

作为诞生于上世纪六十年代的作品,芭蕾舞剧《红色娘子军》(以下简称《红》剧)是目前为数不多的依旧活跃在舞台上的一部经典之作。自1992复排以来,观众对这部舞剧报以极大的热情,至今依旧是中央芭蕾舞团上座率最高的作品,20世纪末被评为“中华民族二十世纪舞蹈经典”。笔者认为,随着时代变迁,新时代又赋予这部舞剧当代价值,使它常演常青。对《红》剧当代价值的探究基于对其艺术特色的再考察,首先,通过分析舞剧在题材内容、舞蹈语汇、音乐和舞美上的特色,来总结它的艺术特色。在此基础上,分析时代变化对当代人的影响,阐述它可以作为革命历史教育、爱国主义教育和理想信念教育的内容。再次,通过分析当代观者对舞剧意识形态的着重关注让位于对艺术性的关注,分析舞剧在今天呈现的美感变化。最后,通过阐述当代对文艺的要求,分析它在增强文化软实力方面的价值。
【学位授予单位】：上海师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：J723.4

文章目录

摘要

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第1章绪论

1.1 选题缘由、目的及意义

1.2 国内外研究现状

1.3 拟解决的关键问题、研究方法及创新点

第2章芭蕾舞剧《红色娘子军》的艺术特色

2.1 《红色娘子军》的题材特色

2.1.1 革命现实题材

2.1.2 响应时代主题

2.2 《红色娘子军》的剧本特色

2.2.1 对电影剧本的选择

2.2.2 对电影剧本的改编

2.3 《红色娘子军》的舞蹈特色

2.3.1 对芭蕾语汇的创新运用

2.3.2 对中国传统表演艺术的借鉴

2.3.3 对古典芭蕾程式的突破

2.4 《红色娘子军》的音乐特色

2.4.1 鲜明的音乐主题和音乐形象

2.4.2 音乐风格富有地域特色

2.5 《红色娘子军》的舞美设计

2.5.1 舞剧服装

2.5.2 舞台布景

第3章芭蕾舞剧《红色娘子军》的当代价值

3.1 《红色娘子军》的当代艺术价值

3.1.1 《红》剧现实题材的启示

3.1.2 《红》剧语汇融合的经验

3.1.3 《红》剧加唱的价值

3.2 《红色娘子军》的当代社会教育价值

3.2.1 革命历史教育

3.2.2 爱国主义教育

3.2.3 理想信念教育

3.3 《红色娘子军》的当代文化价值

结语

参考文献

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【参考文献】