体育舞蹈是什么_对体育舞蹈音乐创编的探究

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第３ ２卷第 ６期　 ２１ ０ ０年 １ １月　 泰 山 学 院 学 报　 Ｊ ＲＮＡＬ ＯＦ Ｔ Ｓ ＯＵ 　 　 ＡＩ ＨＡＮ ＵＮＩ ＲＳ Ｔ 　 ＶＥ Ｉ Ｙ　 Ｖｏ ． ２ Ｎ０． 　 １３ 　 ６ ＮＯ ． ２ ０ Ｖ　 ０１ 　 对 体 育 舞 蹈 音 乐 创 编 的 探 究 　 吴 绪 敏 　 王 汗斌 　 ， （． １ 泰山学院 体育科 学系， 山东 泰

安 ２ １２ ；． ７０ １２ 广州体育学院 体育 系， 东 广州 ５０ ０ ） 广 　 １５０ 　 ［ 摘 要 ］ 随 着体 育舞蹈运动 的广泛 开展 ， 　 现成 的体 育舞 蹈音 乐并不能 完全 满足各种教 学、 比赛和表 演　 的需 要 ， 了能 够表 达 自 己舞 蹈 的 个性 ， 编 音 乐就 成 为许 多教 练 员 、 动 员十 分 重视 的 问题 ． 文 对 体 育 舞 蹈　 为 创 运 本 音 乐在 制 作 过 程 中从 素 材 的选 择 到 制 作 方 法 的 各项 细 节 工 作 ， 结 并提 出 了在 体 育 舞 蹈 音 乐制 作 过 程 中 应 该　 总 注意 的几 个 关键 问题 ， 体 育 舞 蹈教 学 、 为 比赛 和 表 演 音 乐 的制 作提 供 参 考 ． 　 ［ 键 词 ］ 体 育 舞蹈 ； 乐 ； 编　 关 　 音 创 ［ 中图分类号 ］ Ｇ ０　 　 ８７ ［ 文献标识码 ］ Ａ 　 　 ［ 文章编号 ］ １７ ２ ９ （ ００ ０ ０２ — ４ 　 ６ ２— ５０ ２ １ ）６— １ １ ０ 　 体 育舞 蹈集 体育 、 音乐 、 舞蹈 于 一体 ， 具有 健身 、 竞技 、 消遣 、 乐 、 娱 审美 文化 价值 ． 不仅 成 为人们建 立　 友谊 、 陶冶情 操 、 锻炼 身体 、 提高 技艺 的 良好形 式 ， 具 有独 特 的艺 术 表 演价 值 ， 舞 蹈者 与观 赏 者 以美　 还 给 的享受 ， 令人 身心 欢愉 、 目怡神 ， 而提 高人们 的艺 术 修养 和 审 美情 趣 ． 乐 是 舞蹈 的灵 魂 ， 悦 进 音 舞蹈 中舞　 者的形象是靠视觉和听觉和谐一致而引起美感的 ， 离开了音乐的配合 ， 体育舞蹈也将会失去它的生命魅　 力． 随着 体育 舞蹈 运动 的广 泛开展 ， 现成 的体 育 舞蹈音 乐并 不 能完全 满足 各种 教学 、 比赛 和 表演 的需要 ， 　 为了能 够表达 自己舞蹈 的个 性 ， 编音 乐就 成为 许多 教练 员 、 动员 十分 重视 的 问题 ． 创 运 　 １ 体 育舞 蹈 音 乐 节 奏 的特 点　 　 体育舞蹈在世界范围内的不断发展 ， 严格的规范性是体育舞蹈 的主要特征之一， 除了舞程线、 角度　 和方 位 、 持 、 位 、 握 体 运步 等动作 技 术方 面 的规 范 化 ， 音 乐 的节 奏 、 准 速 度 、 本 节 奏 也 作 了 明确 规　 对 标 基 定． 根据 １９ 年国际体育舞蹈联合会公布的规则 ， ９０ 华尔兹的节拍为 ３４ 速度为每分钟 ３ ／， ０小节 ，， 基本节　 奏是蓬 （ ） （ ） （ ）维 也纳 华尔 兹节 拍 为 ３４ 速 度 为每分 钟 ６ 强 嚓 弱 嚓 弱 ； ／， ０小 节 ， 基本 节 奏 同华 尔 兹 ； 狐步　 舞节拍 为 ４ ４ 速度 为每分 钟 ３ ／， Ｏ小节 ， 基本 节奏 是蓬 （ ） （ ） （ 强 嚓 弱 嚓 次强 ） （ ） 快 步舞 节 拍 为 ４４， 嚓 弱 ； ／ 　 速度 为每

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