大学体育健美操与舞蹈素养内在价值及教学优化方法探析

发布时间：2021-04-02 19:18

　　大学体育健美操与舞蹈素养内在价值表现在有效结合健体、审美、求知等多个功能方面,全面提升了学生塑造美的能力,并有效培养学生的健康审美思想,进而能够感受欣赏和创造美。由此可见,深入挖掘大学体育健美操与舞蹈素养的内在价值,结合实际情况采取教学优化方法具有一定的现实意义。 

【文章来源】：华夏教师. 2019,(18)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、大学体育健美操与舞蹈素养内在价值阐释
    1. 塑造身体美:
    2. 艺术审美能力得以提升。
二、提升健美操与舞蹈美育素养价值对策
    1. 构建健全教师培训机制
    2. 美感训练
    3. 大学体育教学纳入健美操与舞蹈内容
三、大学体育健美操与舞蹈素养教学优化措施
    1. 基本培养目标
    2. 合理设置课程, 提高教学质量


【参考文献】：
期刊论文
[1]论中职学校健美操对学生综合能力的培养[J]. 张桂荣.  现代职业教育. 2019(35)



本文编号：3115809