前沿、丰富、实践、多样——国家艺术基金“舞蹈艺术教育与管理人才培养”项目分析
发布时间:2021-04-14 03:32
本文通过对国家艺术基金"舞蹈艺术教育和管理人才培养"项目实施的分析,透视此次培训的培养目标、教学特点、形式手段以及最终达到的价值与意义,旨在梳理舞蹈艺术教育的现状及走向、分享行业管理经验,为当下舞蹈艺术教育和管理的发展提供理性思考。
【文章来源】:传播力研究. 2019,3(30)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教学理念的前沿性
二、教学团队的丰富性
三、教学课程的实践性
四、教学对象的多样性
本文编号:3136573
【文章来源】:传播力研究. 2019,3(30)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教学理念的前沿性
二、教学团队的丰富性
三、教学课程的实践性
四、教学对象的多样性
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