“动作编舞”在舞蹈编创教学中的应用——以新疆艺术学院2018级舞蹈编导班双人舞教学为例
发布时间:2021-04-20 05:18
动作编舞,是众多编舞方法中的一种,最早出现在编导教学中,是自现代舞编导教学引入北京舞蹈学院的编导教学之后。如今,国内很多编导教学都在涉及"动作编舞"的实践,但"动作"的概念很广,没有固定或特定的编创教学模式,都是个人教学或实践经验的总结。文章试图通过"动作编舞"在舞蹈编创教学中的实际应用过程,结合学生具体实情,总结教学经验并从中获得新的思考。
【文章来源】:大众文艺. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、动作编舞
二、动作编舞在舞蹈编创教学中的应用
(一)设计于整体教学思路
(二)落实于具体教学步骤
三、动作编舞在舞蹈编创教学中的应用成果与思考
(一)应用成果
(二)教学思考
1.基于学生的思考
2.基于舞蹈编创教学的思考
本文编号:3149051
【文章来源】:大众文艺. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、动作编舞
二、动作编舞在舞蹈编创教学中的应用
(一)设计于整体教学思路
(二)落实于具体教学步骤
三、动作编舞在舞蹈编创教学中的应用成果与思考
(一)应用成果
(二)教学思考
1.基于学生的思考
2.基于舞蹈编创教学的思考
本文编号:3149051
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