探索少儿舞蹈教育实习中教学法运用的对策

发布时间：2021-07-07 08:41

　　教育实习是少儿舞蹈专业学生转变自身角色的良好平台,由于学生所学内容较为复杂,使教育实习效果受到了一定影响。本文首先对学前舞蹈教育专业教育实习的特点进行了阐述,然后提出了采用激发少儿舞蹈兴趣为主的教学方法和以某种舞蹈单一动律风格教授为主的教学方法运用对策。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、少儿舞蹈教育实习的特点
    (一)较为集中的实习时间
    (二)实习多样性
二、培养学生的舞蹈教学能力
三、少儿舞蹈教育实习中教学方法运用的对策
    (一)运用以激发少儿舞蹈学习兴趣的教学方法
    (二)以教授某种舞蹈单一动律风格为主
    (三)应用多元化的教学方式,培养学生的舞蹈学习兴趣
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体语境下少儿舞蹈教育的实践创新研究[J]. 张一可.  北京舞蹈学院学报. 2019(03)
[2]新时期少儿舞蹈普及教育现状及对策研究[J]. 刘仲春.  戏剧之家. 2019(11)



本文编号：3269318