中国民族舞蹈教育的先驱——对戴爱莲舞蹈教育的解读

发布时间：2021-08-25 05:41

　　<正>戴爱莲将自己的毕生精力,奉献给了中国民族舞蹈艺术的编创和教育事业,并作为当代中国民族舞蹈艺术的奠基人物而被大家所熟知。文章通过对戴爱莲的舞蹈学习经历和从事中国舞蹈教育经历的研究,探析戴爱莲对中国民族舞蹈教育的贡献,以及对后世中国民族舞蹈的发展产生的影响。深受英国舞蹈教育影响的戴爱莲,将当时先进的舞蹈教育理念与中国民族舞蹈结合起来,创作了一大批优秀的中国民族舞蹈,逐渐形成了系统的中国民族舞蹈教育,并培养了一批卓越的舞蹈专业人士,极大促进了中国舞蹈教育学科发展的步伐。本文主要从戴 

【文章来源】：人文天下. 2020,(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、丰富的舞蹈学习经历
二、专心于中国民族舞蹈创作
三、民族舞蹈教育的先驱
    （一）确立中国民族舞蹈体系
    （二）“洋为中用”的改造和创新
    （三）以舞蹈创作为基础，建设中国舞蹈教育
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]1946:“边疆音乐舞蹈大会”——七十年后值得钩沉的历史[J]. 刘青弋.  北京舞蹈学院学报. 2017(01)
[2]关于戴爱莲对中国舞蹈艺术贡献的研究[J]. 冯微.  读与写(教育教学刊). 2009(10)
[3]发展中国舞蹈的宣言书与指路灯——学习戴爱莲在“边疆音乐舞蹈大会”上的讲话[J]. 文效.  北京舞蹈学院学报. 2004(03)



本文编号：3361513