想象力在舞蹈审美中的运用

发布时间：2022-08-10 16:07

　　想象力是人所特有的一种思维能力,人的大脑将日常生活中的信息材料选择性地储备起来后,在人们的思想发生碰撞的时候,这些日常的信息材料就会迸发出来,我们通过形象思维进行加工再创造出一个新的形象。在艺术领域中,一个艺术作品所塑造的艺术形象既离不开编导和演员的艺术创造力,同时也要求观众具备对舞蹈艺术美的感受能力及艺术想象力,只有被观众欣赏的舞蹈作品才能实现它的美学价值和社会价值。观众的想象力并不是与生俱来的,我们需要通过一些有效的途径来提升观众舞蹈想象力的水平,例如实施美育教育等措施。本文针对想象力在舞蹈审美中的运用展开浅析。 

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【文章目录】：
一、想象力与舞蹈艺术的关系
    (一)舞蹈编导中想象力的运用
    (二)舞蹈表演中想象力的运用
    (三)舞蹈欣赏中想象力的运用
二、舞蹈审美活动中想象力的分类
    (一)动作空间想象
    (二)心理空间想象
三、想象力在舞蹈欣赏中的作用
    (一)想象力有助于对舞蹈动作的理解
    (二)想象力对情感理解的作用
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈舞蹈编导中形象思维与想象力的培养[J]. 崔爽.  音乐时空. 2014(07)
[2]论高校素质教育中舞蹈欣赏能力的培养[J]. 梁艺.  艺术探索. 2012(01)
[3]舞蹈表演的想象力探析[J]. 张瑞智.  当代教育论坛(教学研究). 2010(05)
[4]舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的重要地位[J]. 于占东.  民族艺术研究. 2000(04)



本文编号：3673941