对于提升学前教育专业学生舞蹈创编能力的探讨

发布时间：2023-03-18 16:46

　　近年来,学前教育专业已是师范类专业中的热门专业,在人才市场中,学前教育专业更是供不应求。在如此良好的人才需求背景下,对学前教育专业的人才输出质量就提出了高要求,那么,在高校学前教育专业的舞蹈教学中,如何提升学生的舞蹈创编能力?成为了高校教学的难题。因此,本文结合笔者的舞蹈工作经验对这一问题进行了探讨。

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【文章目录】：
一、学前教育专业学生的学习现状
    （一）教师传统式舞蹈教学的方式根深蒂固
    （二）学生缺乏创新思维的能力
二、为什么要提升学生舞蹈创编的能力
    （一）有利于提升学校的整体专业质量
    （二）有利于提升学生的个人专业发展
    （三）有利于达到用人单位的就业需求
三、如何提升学前教育专业学生的舞蹈创编能力
    （一）要专研舞蹈创编的教材与教法
    （二）要培养学生的创新思维能力
    （三）要在舞蹈小品作业中提升创编能力
    （四）要多观摩优秀的舞蹈作品
四、结语



本文编号：3763499