应用型视野下地方高校舞蹈教师专业素养的提升与发展

发布时间：2023-04-27 23:43

　　高校老师专业素养的优劣直接关系到学生受教育质量的好坏,在新型的视野之下,对于此的要求更高,更加具体化,本文对于如何提高地方高校舞蹈教师专业素养进行相关探讨,根据应用型教师的要求提出相应的应对措施及解决方法,探索如何进行提高与发展高校教师的专业素养,形成新的理论体系,为相关研究人员提供借鉴。

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【文章目录】：
一、目前地方高校舞蹈教师师资队伍构建现状
    (一)育人意识较低，师德建设缺乏
    (二)实践经验少，教育视野狭窄
    (三)薪资待遇低，人才流失严重
二、应用型教育理念在高校师资队伍建设中的重要作用
三、基于应用型视野下的高校舞蹈教师师资队伍优化举措
    (一)改善教师管理模式，优化师资结构
    (二)强化职业修养，培养教师自身创新意识
    (三)加强师资队伍激励机制，促进教师不断成长
四、促进工作室教学模式发展的策略
五、结语



本文编号：3803305