北京市专业院校体育舞蹈教学中音乐节奏训练的调查研究

发布时间：2017-08-23 06:11

  本文关键词：北京市专业院校体育舞蹈教学中音乐节奏训练的调查研究

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【摘要】：体育舞蹈在高校开展的近二十几年来已经为社会培养了一大批优秀的选手、舞者和教师。随着体育舞蹈事业在我国的不断发展,国内也涌现出数十所专业院校来培养体育舞蹈专业人才。随着我国经济实力的提升,体育舞蹈事业也在不断的进步。随着国内外赛事的增多更增加了众多的交流沟通的机会,但是毕竟我国起步较晚,整体实力还是同西方有差距。研究主要针对北京市三所专业院校体育舞蹈教学过程中音乐节奏训练的相关问题来研究体育舞蹈教学和节奏训练的方式方法。通过对音乐节奏进行多角度的阐释,结合体育训练学、心理学、教育学、音乐学等学科中的相关内容,进一步探讨体育舞蹈教学与训练中节奏训练的具体方法以及行之有效的教学手段,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,达到较为理想的教学效果。研究结果表明:教学仍然停留在传统教学形式,节奏训练的体系不够完善,效果也不明显;学生整体的音乐素养水平偏低;对专业音乐节奏理解认识不够清晰。建议从教师出发,学习新的教学理论,创新教学;建立系统的科学有效的音乐节奏训练体系,从而缩短与国外的差距,培养适应时代的教学、表演、编导新型人才。
【关键词】：专业院校 体育舞蹈 教学 音乐节奏训练
【学位授予单位】：首都体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J722.8-4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 1 前言6-13
• 1.1 选题依据6
• 1.2 研究目的及意义6-8
• 1.2.1 研究目的6-7
• 1.2.2 研究意义7-8
• 1.3 研究任务8
• 1.4 文献综述8-13
• 1.4.1 体育舞蹈的相关理论研究8-9
• 1.4.2 音乐与舞蹈的相关性研究9-10
• 1.4.3 有关节奏相关理论研究10-13
• 2 研究对象和研究方法13-16
• 2.1 研究对象13
• 2.2 研究方法和手段13-16
• 2.2.1 文献资料法13
• 2.2.2 专家访谈法13
• 2.2.3 问卷调查法13-15
• 2.2.4 数理统计法15
• 2.2.5 观察法15-16
• 3 研究结果与分析16-29
• 3.1 北京市三所院校体育舞蹈专项基本情况16-18
• 3.1.1 首都体育学院体育舞蹈专项基本情况16-17
• 3.1.2 北京体育学院体育舞蹈专项基本情况17
• 3.1.3 北京舞蹈学院体育舞蹈专项基本情况17-18
• 3.2.体育舞蹈节奏训练在教学中的作用18-20
• 3.2.1 体育舞蹈音乐节奏训练对学生的作用18-19
• 3.2.2 体育舞蹈音乐节奏相关联系19-20
• 3.3 北京市三所专业院校体育舞蹈节奏训练在教学中的应用情况20-29
• 3.3.1 北京市三所专业院校教师对节奏训练的应用现状调查20-22
• 3.3.2 北京市三所专业院校教师对节奏训练的应用情况分析22-25
• 3.3.3 北京市三所专业院校学生对节奏训练的掌握现状25-26
• 3.3.4 体育舞蹈节奏训练在教学应用中存在的问题26-28
• 3.3.5 体育舞蹈节奏训练的教学建议28-29
• 4 结论及建议29-30
• 4.1 结论29
• 4.2 建议29-30
• 参考文献30-32
• 致谢32-33
• 附件33-43

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本文编号：723405