浅谈舞蹈与形象思维的关系

发布时间：2017-08-25 04:12

  本文关键词：浅谈舞蹈与形象思维的关系

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【摘要】：世界进入21世纪,随着物质文明的迅速发展,社会需要越来越多的创造性人才。人们认识到知识的进步不仅仅取决于逻辑性、抽象性思维,更取决于想象力、创造力。而将二者协调起来使人获得全面发展的就是美育,舞蹈艺术作为美育教学的手段之一,有助于形象思维的开发和逻辑思维的运用,对培养创造性人才起到了良好的促进作用。
【作者单位】： 北京工商大学
【关键词】： 美育 舞蹈 创造性思维 形象思维 逻辑思维 灵感
【分类号】：J702
【正文快照】： 芭1.自J二二翻世界已经进入21世纪随着世界的脚步越来越快,随着物质文明的迅速发展.社会需要越来越多的人才,然而令人尴尬的是;从发达国家出现的人才的欠缺却越来越影响着、限制着社会的高速发展。有人这样断言:在21世纪世界将为社会科学r人文科学的滞后付出沉重的代价。综观

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 吕艺生;新世纪舞蹈教育前瞻[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

2 平心;舞蹈美育与素质教育——兼谈舞蹈教育的本体价值[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

3 赵鹤;舞蹈教育与智力教育[J];北京舞蹈学院学报;1999年04期

4 姚军;论大学美育与人才创新素质的培养[J];南京理工大学学报(社会科学版);2000年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：734983