论拉康的“镜象”理论与杜拉斯的印度支那情结之关系

  本文关键词：“镜象之谜”——论拉康的“镜象”理论与杜拉斯的印度支那情结之关系，由笔耕文化传播整理发布。

《四川教育学院学报》 2004年09期

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“镜象之谜”——论拉康的“镜象”理论与杜拉斯的印度支那情结之关系

【摘要】：通过拉康的“镜象”理论阐释了法国女作家杜拉斯的印度支那情结的成因。经由拉康话语中的三种秩序 :想象界、象征界和现实界 ,本文具体论述了杜拉斯在印度支那的童年回忆对她一生创作的重大影响———经由印度支那的童年回忆与内心的幻化 ,通过不断的自我书写 ,而成就了一个她的印度支那的神话。

【作者单位】： 广西师范大学
【关键词】：
【分类号】：I0
【正文快照】：

拉康认为人意识的确立发生在婴儿的前语言期的一个神秘的瞬间 ,他称这个瞬间为“镜象阶段”(minorstage)。最早写于 1936年 ,复予修正于 194 9年的讲演稿《作为我的功能形成的镜象阶段》一文中 ,拉康对这一术语作了详细的阐述。镜象阶段发生在 6到 18个月的婴儿生长期 ,在这

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