试论钟云舫《振振堂》集作品中的思想文化内涵
发布时间:2021-08-09 13:01
清末钟云舫是中国历史文化名人,工诗文、词曲,尤擅对联,有“联圣”之美誉。自钟云舫《振振堂》集成为重庆市“十一·五”哲学社会科学重点研究课题以来,学术界取得了一些研究成果,但研究范围集中在楹联、诗歌、散文和戏剧等作品方面,迄今为止,尚未对钟云舫作品的思想内涵进行深入研究。本文为改变这种状态,试图对其思想内涵展开系统全面的研究。论文主体分为五个部分,对钟云舫《振振堂》集作品及其思想文化内涵做出系统阐释和评析。第一,从中国近代社会的转型与嬗变、重庆作为内陆城市的嬗变、西学东渐与江津的人文生态环境三个方面,考察钟云舫文艺作品其思想形成的时代背景和外部环境。第二,钟云舫的人生道路对文艺创作和思想内涵的影响,这是了解其思想内涵全貌的前提,是本文的逻辑基础。钟云舫经历了四个发展历程,从走传统科举之路的纯粹文人,到放弃科举、教育济世,再到批判现实、经世济国,最后博采西学、探索救世之路,走向了思想的近代化。第三,分别探究楹联、散文、诗歌、戏剧的艺术特色,阐述钟云舫文艺创作取得的艺术成就,这是考察其思想内涵的一个实践角度。“士先器识,然后文艺”,其思想的发展、变迁,决定了文艺作品的内容,该部分虽重在研究作...
【文章来源】:重庆大学重庆市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
1 绪论
1.1 选题的提出
1.2 选题意义
1.2.1 学术意义
1.2.2 实用意义
1.3 本选题的研究历史及评述
1.3.1 本选题的研究历史
1.3.2 本选题研究的评述
1.4 研究的内容和方法
1.5 研究的创新点
2 转型与嬗变:钟云舫文艺作品的时代背景
2.1 中国近代的社会转型
2.1.1 近代社会的严峻形势
2.1.2 近代社会转型的探索之路
2.2 重庆作为内陆城市的嬗变
2.3 西学东渐与江津的人文生态环境
3 钟云舫的人生道路
3.1 纯粹文人,走传统的科举之路
3.2 放弃科举,教育济世
3.3 批判现实,经世济国
3.4 博采西学,探索救世之路
4 钟云舫文艺作品的艺术特色
4.1 楹联之奇光异彩
4.1.1 以《拟题江津县临江城楼联》为代表的长联之奇冠
4.1.2 沉浮在雅语与俚语之间
4.2 散文的艺术特色
4.2.1 炼字锻句,巧用典韵
4.2.2 想象丰富,奇谲瑰丽
4.2.3 气势宏伟,骈散结合
4.3 诗歌的艺术特色
4.3.1 善于咏物,托物言志
4.3.2 咏史怀古,雄浑磅礴
4.3.3 典韵入化,对仗工巧
4.4 《招隐居》的艺术特色
4.4.1 通篇谐音,隐喻讽诫
4.4.2 文辞典雅,古味盎然
5 钟云舫《振振堂》集的思想内涵
5.1 “振振观”民族爱国精神
5.1.1 《振振堂》之名
5.1.2 “振振观”——振兴世界,振饬文明
5.2 反帝反封建的批判现实主义
5.2.1 铮铮铁汉,以笔为枪
5.2.2 为民请命,批判现实
5.2.3 揭露列强,警醒国人
5.3 向西方学习的近代思想
5.3.1 “托古改制”变法思想
5.3.2 发展西方科学文化
5.3.3 发展近代教育的理念
6 结语
致谢
参考文献
附录
A 作者在攻读学位期间发表的论文目录
B 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录
【参考文献】:
期刊论文
[1]钟云舫《放歌行》与柳亚子《放歌》之比较[J]. 李良勇. 学理论. 2010(10)
[2]奇联共欣赏 探骊得真珠——兼谈董味甘先生对重庆江津钟云舫长联的解读[J]. 邓心强,张正华. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2008(04)
[3]江津楹联非物质文化遗产现状及代际传播状况研究[J]. 封富. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2008(03)
[4]论钟云舫的戏剧《招隐居》[J]. 徐志啸. 黄冈师范学院学报. 2008(01)
[5]开埠通商与重庆城市的近代化进程[J]. 陆远权. 重庆三峡学院学报. 2004(04)
本文编号:3332114
【文章来源】:重庆大学重庆市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
1 绪论
1.1 选题的提出
1.2 选题意义
1.2.1 学术意义
1.2.2 实用意义
1.3 本选题的研究历史及评述
1.3.1 本选题的研究历史
1.3.2 本选题研究的评述
1.4 研究的内容和方法
1.5 研究的创新点
2 转型与嬗变:钟云舫文艺作品的时代背景
2.1 中国近代的社会转型
2.1.1 近代社会的严峻形势
2.1.2 近代社会转型的探索之路
2.2 重庆作为内陆城市的嬗变
2.3 西学东渐与江津的人文生态环境
3 钟云舫的人生道路
3.1 纯粹文人,走传统的科举之路
3.2 放弃科举,教育济世
3.3 批判现实,经世济国
3.4 博采西学,探索救世之路
4 钟云舫文艺作品的艺术特色
4.1 楹联之奇光异彩
4.1.1 以《拟题江津县临江城楼联》为代表的长联之奇冠
4.1.2 沉浮在雅语与俚语之间
4.2 散文的艺术特色
4.2.1 炼字锻句,巧用典韵
4.2.2 想象丰富,奇谲瑰丽
4.2.3 气势宏伟,骈散结合
4.3 诗歌的艺术特色
4.3.1 善于咏物,托物言志
4.3.2 咏史怀古,雄浑磅礴
4.3.3 典韵入化,对仗工巧
4.4 《招隐居》的艺术特色
4.4.1 通篇谐音,隐喻讽诫
4.4.2 文辞典雅,古味盎然
5 钟云舫《振振堂》集的思想内涵
5.1 “振振观”民族爱国精神
5.1.1 《振振堂》之名
5.1.2 “振振观”——振兴世界,振饬文明
5.2 反帝反封建的批判现实主义
5.2.1 铮铮铁汉,以笔为枪
5.2.2 为民请命,批判现实
5.2.3 揭露列强,警醒国人
5.3 向西方学习的近代思想
5.3.1 “托古改制”变法思想
5.3.2 发展西方科学文化
5.3.3 发展近代教育的理念
6 结语
致谢
参考文献
附录
A 作者在攻读学位期间发表的论文目录
B 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录
【参考文献】:
期刊论文
[1]钟云舫《放歌行》与柳亚子《放歌》之比较[J]. 李良勇. 学理论. 2010(10)
[2]奇联共欣赏 探骊得真珠——兼谈董味甘先生对重庆江津钟云舫长联的解读[J]. 邓心强,张正华. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2008(04)
[3]江津楹联非物质文化遗产现状及代际传播状况研究[J]. 封富. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2008(03)
[4]论钟云舫的戏剧《招隐居》[J]. 徐志啸. 黄冈师范学院学报. 2008(01)
[5]开埠通商与重庆城市的近代化进程[J]. 陆远权. 重庆三峡学院学报. 2004(04)
本文编号:3332114
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