英语国家创意写作发展述略

发布时间：2023-11-05 11:59

　　"创意写作"(Creative Writing)于美国创生,而后传播至其它英语国家以及全世界。英语国家创意写作发展先后经历了酝酿期、创建期和成长繁荣期三个阶段。爱默生首用"创意阅读""创意写作"这样带有倾向性的表述,凸显了创造性思想的重要性。19世纪七八十年代,大学开设英语写作课程,这被视为创意写作历史的真正发端。20世纪20年代,"创意写作"一词在中学英语教育中广泛出现。到了20世纪30年代,高校创意写作项目得以初创。第二次世界大战以后,由于各种条件的成熟,创意写作历成长而进入繁荣期。通过发展史的梳理和阶段特征的归纳,"创意写作"的历史形态和丰富内涵得以辨明。英国、澳大利亚等国家创意写作系统建构受到美国影响,也因国情不同各有发展差异。

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【文章目录】：
一、“创意写作”表述的出现与高校开设英语写作课程
二、中学教育采纳创意写作课程与高校创意写作项目的创生
三、二战后的“系统”时代
四、英语国家创意写作学科发展特点
    1.突出实践性
    2.体系日渐成熟
    3.与国家文化战略密切相关



本文编号：3860988