如何普及高校中（艺术类专业）的公共艺术教育

发布时间：2017-08-11 16:39

  本文关键词：如何普及高校中（艺术类专业）的公共艺术教育

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【摘要】：公共艺术教育是高校（艺术类专业）及艺术类高校教育的一个重要组成部分，普及艺术类专业的公共艺术教育，是学生形成系统思维不可缺少的重要课程，它不仅能使学生提升创意审美能力同时还提高了综合创作实践能力，是艺术类高校开设的重要课程之一。本论文通过研究国内外艺术类专业的公共艺术教育课程状况，以及对我校大二数字媒体专业的学生进行了公共艺术实验课程的初步教学实践过程，，总结存在的问题，并进行分析与汇总，同时提出具体的公共艺术教育的普及建议及策略。
【关键词】：公共艺术 教育 普及 多学科交叉 交互式教学模式
【学位授予单位】：大连工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：J12
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 绪论7-8
• 1.1 选题的背景、意义7-8
• 第二章 高校中（艺术类专业）的公共艺术教育8-10
• 2.1 国外高校的公共艺术教育概况8
• 2.2 我国高校公共艺术教育的现状分析8-10
• 第三章 如何普及高校中（艺术类专业）的公共艺术教育10-14
• 3.1 总结我国公共艺术教育学科建设存在的问题10-11
• 3.2 如何普及高校中（艺术类专业）的公共艺术教育具体建议11-13
• 3.3 通过相关课程的具体实施，普及艺术类专业学生的公共艺术教育活动（以我校大二数字媒体专业的学生为教学方案）13-14
• 第四章 结论14-15
• 4.1 公共艺术是觉醒的人文14-15
• 参考文献15-16
• 致谢16-17
• 附：作品册17-37

【参考文献】

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1 尹安石;陈良梅;;现代环境艺术设计的传承与再开发[J];室内设计与装修;2006年06期

本文编号：657176