学研产一体化模式下高校美术学科课堂“实践化”教学初论

发布时间：2017-10-09 17:19

  本文关键词：学研产一体化模式下高校美术学科课堂“实践化”教学初论

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【摘要】：美术学科课堂教学多以技能技法训练为主要形式,通常被界定为实践类教学。从学科性质而论,所谓的实践类教学仅仅是传统美术专业课堂相对于其他专业课堂的形象描述。学研产一体化模式下的"实践化"课堂教学突出以课题为抓手,以提升学科本质认识为目标的具体实践,尤其有利于本科阶段学生应用创新能力培养。
【作者单位】： 内蒙古师范大学雕塑艺术研究院;
【关键词】： 美术学科 学研产一体化 实践化教学
【分类号】：G642;J0-4
【正文快照】： 与实践相结合、与社会相结合、与产业经济相结合,这是近年来许多高校寻求破解办学模式、人才培养以及科研成果转化等难题的主要思路。其实在上世纪改革开放初期,就有高校提出以产学研结合的策略增强学生应用实践能力,并推进知识向经济领域迁移和科研成果转化为目标的改革措施

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本文编号：1001430