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西南民族地区医学院校人文艺术教育现状研究

发布时间:2017-12-19 19:03

  本文关键词:西南民族地区医学院校人文艺术教育现状研究 出处:《西北医学教育》2016年04期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:人文艺术教育在医学院校承担着提高学生艺术审美情趣和人文素养,传承传统优秀文化,培养优秀的医疗卫生事业人才的重任。在很多医学院校人文艺术教育实践存在着教材内容、师资队伍、教学方法等方面的问题,教学质量难以保证。本文对西南民族地区医学院校人文艺术教育实践中存在的问题作了一些研究,以期提高人文艺术教育课程教学质量,更好地培养高素质的医疗卫生人才。
【作者单位】: 右江民族医学院;
【基金】:2014年度国家民委科研项目“西南民族地区医学院校人文艺术教育实践研究”(14YJZ003) 2013年度广西高校教育教学教改工程立项项目“医学生人文素养与人文艺术类公共课实践研究”(2013JGB203)
【分类号】:I0-4;G642
【正文快照】: 自20世纪60年代起,新的医学人文艺术教育在西方兴起,进入20世纪80年代以后,加强人文艺术教育已成为医学教育改革的趋势。1993年英国总医学委员会(GMC)发表了题为“明天的医师”报告。建议废除过去以学科为单位的教育,制定由核心课程和特殊学习模板所组成的课程,提出医学教育和

本文编号:1309062

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