高校文学解读教学实践的现状及对策

发布时间：2017-12-29 16:02

  本文关键词：高校文学解读教学实践的现状及对策　出处：《内蒙古财经大学学报》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在文学作品层出不穷的时代,烟波浩渺的文字海洋让读者无所适从,高校文学解读教学实践同样遭遇了欲说还羞的挑战。面对一座座语言的迷宫,文学解读者不得不在理论的研习中搜寻解决问题的钥匙,这其中不乏"作者中心论"的陈旧,也不少"新批评"的活跃,更有"接受美学"的左右穿梭,加之泛文化、哲学、社会学、人类学等文学解读现状让人眼花缭乱。面对高校文学解读教学实践陈旧蜷缩、无疆界或孤立片面的现状,更合理的实践策略应该还是"现代解释学"的解读维度。
[Abstract]:......
【作者单位】： 通化师范学院文学院;
【基金】：吉林省高等教育教学改革研究课题暨通化师范学院教改项目“现代解释学维度下的高校文学解读教学模式的研究与实践”
【分类号】：G642;I0-4
【正文快照】： 文学的解读,指涉着的焦虑。其个中的奥秘不是简单的贤愚慧顿或者理性感性可以厘清的。文学解读的挑战,诚如南美文学巨擘博尔赫斯所说,“生命就是由诗篇所组成的”,“诗和语言都不只是沟通的媒介,也可以是一种激情,一种喜悦”。[1]3-5博尔赫斯的说法无疑更增加了文学解读的难度

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本文编号：1350865