美术史课程SPOC模式建立初探

发布时间：2018-02-25 03:19

  本文关键词： MOOC SPOC 美术史课程　出处：《教育现代化》2016年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：SPOC在MOOC基础上发展而来,相对于MOOC来说,更适应校园教学环境,更能够满足学生个性化发展需求。美术史课程是一门理论性较强的课程,在SPOC的运用中有一定特殊性。史论课程借助SPOC优势,可以更大地扩充课程容量,提高学习效率,激发问题讨论。
[Abstract]:SPOC has developed on the basis of MOOC. Compared with MOOC, it is more suitable for campus teaching environment and more able to meet the needs of students' individualized development. With the help of SPOC, the history theory course can expand the curriculum capacity, improve the learning efficiency and stimulate the discussion of problems.
【作者单位】： 扬州大学广陵学院;
【基金】：2015年江苏省高等教育教改研究立项课题《独立学院通识课程体系的构建与实践研究》(指南编号:2-7) 广陵学院教改课题《独立学院MOOCs引进与建立模式研究》(项目编号JYBD14002)资助
【分类号】：G434;J120.9-4
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本文编号：1532809