2016年中国艺术教育热点问题概述

发布时间：2018-04-18 11:09

  本文选题：艺术教育 + 艺术美育　； 参考：《艺术评论》2017年03期

【摘要】：正如果说2016年的中国教育是平稳发展,则这一年的艺术教育是以美育提升艺术教育观念为特征。无疑,艺术教育坚持以人为本,以德育人引导,艺术教育作为占据重要地位的教育领域,和整个国家教育状况一样,稳妥推进,不断探索艺术美育的规律,接续调整具体措施。有关从幼儿艺术教育到大学艺术教育的具体年度要点,在相关年度概述中已经有了描述,这里重点抓住艺术教育的整体中的几个关乎核心的要题与凸显热点来加以分析:
[Abstract]:If China's education in 2016 is developing smoothly, then the art education in this year is characterized by aesthetic education and promotion of artistic education concept.There is no doubt that art education adheres to people-oriented and guided by moral education. As an important field of education, art education, like the state of education in the whole country, is steadily promoted, the law of art aesthetic education is constantly explored, and concrete measures are continuously adjusted.The specific annual key points from early childhood art education to college art education have already been described in the relevant annual overview. Here we focus on the core issues and highlights of the art education to be analyzed.
【作者单位】： 北京师范大学艺术与传媒学院;
【分类号】：J0-4

【相似文献】

相关会议论文 前10条

1 陈辉;;浅谈艺术教育中的以人为本[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集（上）[C];2010年

2 卢兼兼;;民族化、国际化与艺术教育的改革走向——读金光《艺术与文化》[A];民族文化与文化创意产业研究论丛（第一辑）[C];2011年

3 李俊;;管窥艺术教育对提高学生综合素质的作用[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

4 周婕;刘五华;;中等职业学校加强艺术教育的必要性与紧迫性[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年

5 蒋万海;;浅谈学院的艺术教育[A];中国演员（2009年第4期总第10期）[C];2009年

6 林戈尔;;浅谈艺术教育基本规律[A];中国演员（2012年第4期总第28期）[C];2012年

7 彭吉象;;素质教育与艺术教育[A];“卧龙人生”文化讲演录（第二辑）[C];2012年

8 刘佳;刘斯荣;;基于环境艺术教育下的情感培养[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2009年

9 董晓红;;搭建科学和人文融合的桥梁——从实施素质教育的实践过程透视艺术教育的审美价值[A];语言与文化研究（第七辑）[C];2010年

10 徐英;;艺术教育“两种人才模式"培养的理论构想[A];中华美学学会第五届全国美学会议论文集[C];1999年

相关重要报纸文章 前10条

1 张剑;艺术教育不应只重技术忽视内涵[N];中国文化报;2007年

2 陈玉兰邋舒志义;香港艺术教育：春风十年 硕果满园[N];中国艺术报;2007年

3 魏剑生邋李宝成 詹传机;激活乡村艺术教育[N];福建日报;2007年

4 郭扶庚;教育部为中小学艺术教育正名[N];光明日报;2007年

5 通讯员 李二红 官鹏;浠水县加强艺术教育推进和谐校园建设[N];黄冈日报;2007年

6 王敏 王丹;走出“艺术教育”的误区[N];铁岭日报;2007年

7 贾咏梅;充分发挥艺术教育在高校人才培养中的特殊作用[N];文艺报;2007年

8 安康职业中等专业学校 樊光矢;职校教师如何看待艺术教育[N];安康日报;2007年

9 本报记者 陈戈 实习记者 丁小倩;艺术教育应是必修的素质教育[N];中国文化报;2007年

10 李济州;以艺术教育推进素质教育切实可行[N];中国艺术报;2008年

相关博士学位论文 前9条

1 王丰;新中国六十年艺术教育的实践进展与理论创新[D];中国艺术研究院;2010年

2 贺晓舟;近代中国艺术教育研究[D];华东师范大学;2010年

3 蓝星;个体艺术智能的发生研究[D];东南大学;2006年

4 常俊玲;回返审美之源[D];南京师范大学;2003年

5 刘迎杰;生成性艺术教育研究[D];南京师范大学;2008年

6 达米楼;创造性因素的研究对艺术教育的启发[D];华东师范大学;2012年

7 张波;美国艺术教育思想发展研究[D];东北师范大学;2009年

8 殷波;中国现代艺术教育思想研究[D];山东大学;2007年

9 周伟业;虚实相生[D];南京师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨平;现象学美学视野下的艺术教育[D];首都师范大学;2009年

2 黄志军;艺术教育与人的美学生成研究[D];西安电子科技大学;2009年

3 周芳;艺术教育在大学生素质教育中的作用研究[D];湖南农业大学;2010年

4 肖乐;艺术教育的一朵奇葩[D];陕西师范大学;2010年

5 胡清媛;中国博物馆艺术教育现状研究[D];南京艺术学院;2011年

6 吴树玉;儿童玩具的艺术教育功能[D];武汉理工大学;2005年

7 张晋红;关于新时期艺术教育的思考[D];山西大学;2005年

8 魏娜;艺术教育与大学生创新能力培养[D];武汉理工大学;2008年

9 殷瑛;美善相谐的艺术教育[D];湖南师范大学;2008年

10 赵敏丽;在工科院校开展艺术教育的研究[D];河北大学;2009年

，

本文编号：1768128