视觉文化语境下美术鉴赏教育的范式反思与更新
发布时间:2019-03-11 16:01
【摘要】:视觉文化是思考美术鉴赏教育问题的新境遇。在图像主因型的视觉文化语境中,美术鉴赏教育面临着如何进行"社会的视觉建构"的时代课题,而具体的建构方向,则是对民族文化的视觉经验的建构。基于"文字型"的美术鉴赏教育模式与视觉文化之间的龃龉,提出从"文字型"的美术鉴赏教育转向"图像型"的美术鉴赏教育的范式更新,是美术鉴赏教育在视觉文化境遇中进行民族文化视觉经验建构的实践路径。
[Abstract]:Visual culture is a new situation for thinking about art appreciation education. In the visual culture context of image main factor, art appreciation education is faced with the time task of how to carry on the "social visual construction", and the concrete construction direction is the construction of the visual experience of the national culture. Based on the discord between the pattern of art appreciation education and the visual culture, this paper puts forward the renewal of the paradigm of art appreciation education from "text type" to "image type" of art appreciation education. It is a practical way for art appreciation education to construct national culture visual experience in visual and cultural circumstances.
【作者单位】: 山东师范大学美术学院;
【分类号】:J05-4
本文编号:2438419
[Abstract]:Visual culture is a new situation for thinking about art appreciation education. In the visual culture context of image main factor, art appreciation education is faced with the time task of how to carry on the "social visual construction", and the concrete construction direction is the construction of the visual experience of the national culture. Based on the discord between the pattern of art appreciation education and the visual culture, this paper puts forward the renewal of the paradigm of art appreciation education from "text type" to "image type" of art appreciation education. It is a practical way for art appreciation education to construct national culture visual experience in visual and cultural circumstances.
【作者单位】: 山东师范大学美术学院;
【分类号】:J05-4
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,本文编号:2438419
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