国家社会科学基金艺术学项目30年发展进程研究

发布时间：2020-06-24 11:41

【摘要】：本文根据国家社会科学基金艺术学项目30年发展的时间进程,把研究时段分为设立、发展和繁荣三个时期,依据国家社会科学基金艺术学项目的立项数量、研究内容和代表性成果,把项目类型、负责人情况、区域分布和艺术学不同学科等立项数量情况,通过统计图、表等直观方式,分析艺术学研究获得的成就,研究艺术学学科和艺术科学内部的建设情况。同时,本文在与其它社会科学、文学学科比较研究的基础上,客观的呈现国家社会科学基金艺术学项目的发展情况,为全国艺术科学规划和项目管理、艺术学学科建设、艺术科学发展提供一些经验和参考。本文研究认为,国家社会科学基金艺术学自设立以来,从基础研究到多样化研究,是我国艺术科学领域最高级别的科学研究之一,也是我国艺术科学发展水平的代表之一,是我国新时期艺术学学科建设和艺术科学繁荣发展的一个重要推动力量,为保护和传承我国优秀的文化艺术传统做出了重要贡献。艺术学在国家社会科学基金体系中“单列”对艺术学门类学科的建设具有积极的影响,在一定意义上推动了门类学科的产生。国家社会科学基金艺术学通过设立多领域的研究课题,充分发挥学术导向作用,引领艺术科学研究开拓出了新的学术空间,填补了许多艺术科学研究的空白、急需、紧缺等领域,丰富了艺术科学各类学术研究,推动了艺术科学研究向广度、纵深处发展,成为艺术学学科建设、艺术科学研究、文化艺术事业发展的动力源泉。在国家社会科学基金艺术学项目的推动下,艺术科研机构、艺术院校、综合性大学艺术类专业得到了充实和发展,艺术科研人才培养的规模和质量得到不断的壮大和提高,为我国文化艺术的发展繁荣奠定了重要基础。通过研究知道,国家社科基金艺术学项目研究,虽然收获了许多重要的学术成果,各类研究蓬勃发展,但是还存在着一些问题。因此,本文认为,国家社会科学基金艺术学项目研究必须坚持中国特色社会主义的基本方向,加强全国艺术科学规划的战略性、全局性和前瞻性,坚持理论联系实际,基础研究和应用对策研究齐头并进发展,建立科学的成果推广机制,积极推动研究成果的社会转化。本文最后强调,应加强民族艺术研究,积极借鉴其它民族艺术经验,立足本民族艺术的实践,进行艺术观念、艺术理论和方法上的大胆创新,才能使艺术科学研究真正做到“质”和“量”的双提升,助力中国特色社会主义文化艺术事业的全面繁荣。
【学位授予单位】：中国艺术研究院
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J124

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本文编号：2727820