古希腊诗人社会角色研究

发布时间：2024-11-26 21:46

　　古希腊的“诗”是对押韵的所有文学形式的统称,史诗、抒情诗以及戏剧都属于“诗”,由此古希腊诗人可大致分为史诗诗人、抒情诗人和戏剧诗人。“诗”是一种潜在的舆论工具,古希腊诗人借助“诗”这一文学体裁,歌颂神、人和城邦的伟大,赞美城邦的民主政治,规劝教育希腊民众。诗人在古希腊历史上扮演着重要的社会角色,发挥了不可忽视的社会影响。本文研究对象为古希腊诗人这一社会群体,以一些富有典型性的古希腊诗人为例,结合各个时代的现实背景以及诗歌主题来分析上迄荷马时代下至希腊化时代四个时段古希腊诗人的社会角色。本文正文部分共分为四章。第一章以荷马、赫西俄德为诗人代表,分析了荷马时代史诗诗人的社会角色。荷马是希腊的教育者,教育了整个希腊,其名下的史诗《伊利亚特》和《奥德赛》包含内容甚广,堪比百科全书,是古希腊教育民众的重要素材。赫西俄德是希腊神学的阐释者,是古希腊第一位平民诗人,他在《神谱》中系统梳理了古希腊的神话和诸神的谱系,为奥林波斯宗教在希腊地区的统治地位奠定了基础。第二章以诗人梭伦、萨福、品达、提尔泰奥斯为主,分析了古风时代抒情诗人扮演的歌颂者和引领者的社会角色。古风时代的希腊世界涌现出了大批抒情诗人,他们...

【文章页数】：69 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
引言
    一、研究现状
        (一)国外研究现状
        (二)国内研究现状
    二、研究意义
    三、研究方法及创新点
第一章 史诗诗人的社会角色
    一、荷马时代与史诗诗人
    二、荷马:希腊世界的教育者
    三、赫西俄德:希腊神学的阐释者
第二章 抒情诗人的社会角色
    一、古风时代与抒情诗人
    二、神、人、城邦的歌颂者
        (一)神的歌颂者
        (二)人的歌颂者
        (三)城邦的歌颂者
    三、城邦的引领者
        (一)梭伦的民主政治引领
        (二)萨福的生活教育引领
        (三)提尔泰奥斯的公民精神引领
第三章 戏剧诗人的社会角色
    一、古典时代与戏剧诗人
    二、三大悲剧诗人:城邦公民的教育者
        (一)埃斯库罗斯的爱国主义教育
        (二)索福克勒斯的宗教伦理教育
        (三)欧里庇德斯的城邦理念教育
    三、阿里斯托芬:民主政治的维护者
第四章 古希腊诗人社会角色的转变
    一、中期喜剧诗人社会角色意识的淡化
    二、希腊化时代的古希腊诗人
    三、新喜剧诗人的社会职能
结语
参考文献
作者简历
致谢



本文编号：4012634