1957年文论教材中“文学定义”模式及其定义路径

发布时间：2017-09-12 04:17

  本文关键词：1957年文论教材中“文学定义”模式及其定义路径

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【摘要】：1957年的文论教材中有关文学的定义可概括为:在属性上,认为文学是上层建筑之一种;在反映方式上,认为文学是依靠艺术形象反映现实;在传播媒介上,认为文学是一种语言艺术,呈现出上层建筑论加形象特征论加语言媒介论的三重叠加式的定义模式。而这种文学定义模式的择定很明显在哲学层面上是受到了列宁反映论的影响,与斯大林对经济基础与上层建筑的"个性化"解读有关,与日丹诺夫、季摩菲耶夫、毕达可夫的理论传播有关。从唯物论哲学中推论文学性质,而非从创作实践中推论文学性质,就造成了日后文学继续被政治绑缚,继续成为政治的工具的历史命运,有关文学的特质问题由于一直受逻辑层面的纠扰也就没有真正得到学理层面的落实。
【作者单位】： 浙江越秀外国语学院中国语言文化学院;
【关键词】： 年 文论教材 文学定义 上层建筑 意识形态
【基金】：国家社会科学基金项目“文学政治学的历史形态与当代创新”(13BZW002) 浙江越秀外国语学院科研启动基金项目“从‘上层建筑’到‘文化政治’——60年来文论教材中的文学定义再研究”(2016QA023) 浙江国际化战略研究院项目“建国60年来文论教材中的文学定义研究”(GZYY015)
【分类号】：I02
【正文快照】： 在共和国的文学观念史上,1957年出版了多本文学理论教材,提出了一系列文学定义,上承1956年,下启1958年,可以说是收获颇丰。上承1956年,是指这些教材继承了其时的开放性;下启1958年,是其间的某些僵硬规定最终在新的形势之下被暴露出来。本文将视角聚焦于1957年的文论教材,其与1，

本文编号：835037