高校公共艺术教育课程体系的构建
本文关键词:高校公共艺术教育课程体系的构建
【摘要】:多年来,党中央、国务院对高等学校公共艺术课程改革非常关注,教育部专项落实督导检查并且部署相应文件,使得高等学校的艺术公共教育得到了飞速发展。由于传统模式艺术教育理念的不完善,高校艺术教育停留在初始阶段,整体教学方法与教学手段比较落后。艺术培养是文化素质教育的重要体现,需要不断更新新理念,进一步探索新思路,构建出新的公共艺术教育模式,整理多元化课改内容并创建新型教育教学评价体系。
【作者单位】: 东北师范大学人文学院;
【关键词】: 公共艺术教育 课程体系 改革 构建
【基金】:《高校艺术类课程体系改革研究》,被批准确立为吉林省高等教育学会2016年度高教科研一般课题(项目编号:JGJX2016D201)
【分类号】:G642;J0-4
【正文快照】: 1构建特色艺术教育形式传统的艺术教育形式课堂相对严肃单一,活跃度很低,都以规定性强行掌握模式。艺术教育中教育模式最为明显的要求就是生动灵活,风格逐步更新。可见,高校中的公共艺术教育体系要吸取当今艺术教育理论的新成绩,吸收现代教育模式研究的精华,依照高校艺术教育
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,本文编号:915137
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