贝娄《赛姆勒先生的行星》中的引路人研究

发布时间：2018-08-21 14:18

【摘要】：《赛姆勒先生的行星》是索尔.贝娄著名的成长小说,它刻画了大屠杀幸存者波兰犹太人赛姆勒先生人生的三个阶段及其艰难的成长历程。本文以引路人视角为切入点,首先考察小说中赛姆勒先生遭遇的困惑,以及赛姆勒先生的引路人格鲁纳大夫如何发挥他作为"航标"的外在功效。在此基础上,结合文内研究和文外解读,深入挖掘"航标"蕴含的深刻的内在功效。从引路人视角研究这部小说有助于我们透视贝娄的宗教观、政治观及文学创作观,也是我们了解20世纪60年代美国社会的一把钥匙。
[Abstract]:Mr. Symler's planet is Saul. Bellow's famous growth novel depicts the three stages of the life of Holocaust survivor Mr. Symler and his difficult growth. From the perspective of the guide, this paper first examines the puzzles encountered by Mr. Symler in the novel, and how Dr. Gruner, the guide of Mr. Symler, exerts his external effect as a "navigation aids". On this basis, combined with the text research and the interpretation outside the text, deeply excavated the deep inherent effect contained in Navigation Aids. The study of this novel from the perspective of a guide helps us to see through Bellow's views on religion, politics and literary creation, and is also the key to our understanding of American society in the 1960s.
【作者单位】： 南京信息工程大学语言文化学院;
【基金】：国家社科基金项目“现代化进程中当代美国犹太文学与美国民族认同的建构研究”(12BWW049) “青蓝工程”资助阶段性成果
【分类号】：I712.074

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本文编号：2196011