《奇境》的主人公杰西的人格结构理论解读

发布时间：2020-01-29 02:16

【摘要】：乔伊斯·卡洛尔·欧茨是美国当代著名的女作家，她创作了很多著名的作品。在她的作品中，欧茨更多地关注个人生存与社会环境的冲突。她刻画了当代美国社会问题的很多现象，像社会冲突、经济压力和人们的思想哲学。这些问题都压迫着美国人，使他们感觉难过和痛苦。本文借用弗洛伊德“本我”、“自我”和“超我”的人格结构理论为理论框架，分析了杰西的生活环境和他在这样的环境下的自我追求，揭示了不管用什么样的方法，，他都无法实现自我。一个人的人格完善是内因和外因共同作用的结果。弗洛伊德认为人格结构由“本我”、“自我”和“超我”三部分组成。“本我”包括各种原始欲望、本能。它无视社会习俗、道德等约束，遵循快乐原则，要求及时满足。“自我”是人格的核心，，遵循现实原则，并以社会所认可的方式满足“本我”。“自我”通过协调“本我”、“超我”和外部世界之间的关系，努力寻求三者平衡。“超我”处于人格的最高层，由父母和社会道德标准的内在化而形成，主要包括自我理想和良心。“超我”遵循道德原则，其功能主要是监督、规范个人行为。除引言和结论外，本文包括三章，具体内容如下: 引言部分简要介绍了欧茨的文学成就，《奇境》的文学地位和研究情况，并解释了将弗洛伊德的人格结构理论作为本文理论框架的原因。第一章主要展现了在大萧条的社会经济背景下杰西失去“本我”。二十年代的经济危机与六、七十年代的物质丰富但精神极度空虚的社会状况使美国社会种一度处于持续的动荡之中。在这样一个喧闹纷乱的世界中，杰西陷入了生存的危机。通过对杰西生存背景的分析，说明正是那样混乱的生存环境让杰西面临着物质上和精神上的双重危机。作为社会变革的一个牺牲者，杰西在大萧条中失去自我。杰西想要重新找回自我，并且努力尝试着实现自我。第二章主要阐述了杰西人格结构中“自我”的调节及追求自我实现的过程。通过分析杰西从幼年到中年所经历的各个阶段的生存危机，说明在当时社会背景下，杰西生存困境的不可逃避性。他运用很多策略去适应环境，像改变自我、回避自我和控制自我。在他的自我寻求自我的过程中，他遇见了很多继父。杰西遇到了信奉唯我论的外祖父，狂妄自大者彼得森医生，人体机械论者卡迪博士以及行为主义者拍劳特医生。他们都用自己特有的方法解决问题，但这些人生哲学都代表了片面的自我观。这些片面的自我观影响下，杰西没能走向实现自我的人生目标，与此相反走向更加孤独隔绝的困境。第三章阐述了杰西的超我，但最后他的超我未能与现实达成一致。杰西的中年阶段，随着女儿雪莉的降生，杰西开始把他自己爱全部转移到女儿身上，希望从女儿身上实现自我，但是他对女儿的过分管束，使得雪莉无法忍受。最终杰西所期望的完美家庭因为女儿的出走再次破裂。论文最后推出结论:通过借用弗洛伊德的人格理论分析《奇境》中的杰西的人物性格，我们可以有效解释小说中人物悲剧命运的原因。通过对杰西的人物刻画，欧茨深入剖析了他的内心世界，为我们展示了杰西的一生。由于当时的社会和家庭压力，欧茨展示了个人的困惑。在大萧条的社会背景下，她刻画的被困扰和不快乐的人物形象只是当时社会的牺牲品。
【学位授予单位】：辽宁大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：I712.074

【参考文献】