传统戏曲在高校人文教育体系中的多维解构

发布时间：2018-03-13 08:22

  本文选题：传统戏曲　切入点：人文教育　出处：《四川戏剧》2015年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：人文教育是当代大学生实现自我认识、增强人际交往能力、提升审美需求以及意志品质等方面有特殊的作用,也是大学生面对复杂国际关系背景下的精神基础。而传统戏曲作为国家人文符号,其介入高校的人文教育系统,具有重要意义。本文就从传统戏曲入手,谈谈其在高校人文教育体系的构建中,如何实现多维度的课程设计及价值体现。
[Abstract]:Humanistic education plays a special role in realizing self-awareness, enhancing interpersonal communication ability, enhancing aesthetic demand and will quality of contemporary college students. It is also the spiritual foundation for college students to face the complex international relations. As a national humanistic symbol, it is of great significance for traditional opera to intervene in the humanistic education system of colleges and universities. How to realize multi-dimensional curriculum design and value embodiment in the construction of humanistic education system in colleges and universities.
【作者单位】： 河南职业技术学院音乐学院;
【分类号】：J80-4

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本文编号：1605564