开榛辟莽——欧阳予倩在南通的戏剧改革研究

发布时间：2021-03-04 16:25

欧阳予倩在1919年至1922年应我国著名的实业家、教育家张謇之聘来江苏南通进行戏剧改革实践,创办了新型的“更俗剧场”和我国第一所新型戏剧艺术学校“伶工学社”。他在南通的三年期间对京剧表演剧目、形式与内容都进行了改革与创新,重视戏剧的社会教育功能。希望通过伶工学社培养一批新型的改革京剧的演员,并以京剧艺术的改革指导教学实践。不过后期由于受到各种外界条件的制约以及自身思想方面的局限,致使他的一些改革主张无法实现,最终离开了南通。但可以肯定的是他在戏剧教育、剧场管理方面为后人留下了许多有益的经验,不仅为新文艺工作者参加戏改开了先例,也为后来的京剧改革工作起了先驱作用。同时,也是他首次将话剧这门艺术引进南通,这在南通戏剧发展史有着开榛辟莽的重大意义。本文主要通过文献分析法、社会历史分析法,把欧阳予倩及在南通的戏剧改革活动放到五四新文化运动的特殊历史背景下去研究。论文主要就欧阳予倩来南通进行戏剧改革的生成语境、在南通的具体戏剧改革内容以及最后的结果和影响进行了分析论证。通过对该个案的研究,完善中国戏剧发展史和南通戏剧发展史。正视其在历史上的影响和价值,以及它对后来戏剧发展事业的启示意义。
【学位授予单位】：南京航空航天大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：J809.2

文章目录

摘要

ABSTRACT

第一章绪论

第二章欧阳予倩来南通戏剧改革之前的社会环境

2.1 社会政治经济

2.2 南通戏剧发展背景

第三章欧阳予倩来南通进行戏剧改革的自发条件与诱发条件

3.1 自发条件

3.1.1 “生存”与“期望”不相协调

3.1.2 对戏剧改革的设想——与张謇戏剧改革主张比较

3.2 诱发条件——“五四”新文化背景

第四章欧阳予倩在南通进行戏剧改革的具体内容

4.1 创立“更俗剧场”——物质层面的革新

4.1.1 培养现代戏剧观众

4.1.2 创设现代剧场制度

4.1.3 培养新型演剧形式

4.2 创立“伶工学社”——培养京剧改革演员

4.3 戏剧表演形式与内容的改革与创新

4.3.1 适时代的思想——表演剧目“启新”

4.3.2 独立精神的展现——戏剧表演形式创新

4.3.3 “以人生解释人生”——戏剧的社会价值观

第五章欧阳予倩在南通进行戏剧改革的双重困境

5.1 外部环境的制约

5.2 自身的思想局限

5.3 更俗剧场和伶工学社的后续发展概述

第六章欧阳予倩在南通进行戏剧改革实践的影响和意义

6.1 播下南通话剧发展的种子

6.2 南通戏剧发展的全盛时期

6.3 影响和意义

第七章结论

参考文献

致谢

在学期间的研究成果及发表的学术论文

附录

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