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关于川剧教育史研究的思考

发布时间:2018-04-17 05:38

  本文选题:新中国 + 川剧 ; 参考:《四川戏剧》2015年05期


【摘要】:本文从川剧教育研究的现状,川剧教育史研究的意义、价值、内容以及创新之处等几个方面进行梳理论证,指出目前川剧教育的研究之薄弱。对新中国以来川剧教育史进行系统研究,不仅具有开拓意义,也对当下川剧教育具有重要的现实指导意义,并对其他剧种的教育亦有普遍的参考和借鉴意义。
[Abstract]:This paper discusses the current situation of the study of Sichuan opera education, the significance, value, content and innovation of the study of Sichuan opera education history, and points out that the current research on Sichuan opera education is weak.The systematic research on the history of Sichuan opera education since the new China is not only of pioneering significance, but also of practical significance to the present education of Sichuan opera, and it also has universal reference and reference significance to the education of other kinds of plays.
【作者单位】: 成都理工大学;
【基金】:成都理工大学“新媒体时代戏剧影视文学专业学生创新能力培养研究”课题的研究成果,项目编号:13JGY51
【分类号】:J825-4

【共引文献】

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本文编号:1762340

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