多声部视唱训练——以贝多芬歌剧《费德利昂》中《我觉得很奇妙》为例
发布时间:2021-03-13 01:49
<正>多声部的训练一般指二声部及二声部以上视唱练习训练。本文以张燕改编贝多芬歌剧《费德利昂》中《我觉得很奇妙》四声部视唱作品为例,探讨作为多声部视唱作品应如何训练,并且使学生在学习的过程中,在课堂上融入和学习相关知识得以应用。大家都知道,歌剧《费德利昂》是贝多芬唯一的一部的歌剧作品,创作于1805年,断断续续创作了近10年的时间,于1814最后修订完成。歌剧受到法国大革命"拯救歌剧"的影响,比较充分地体现出了贝多芬对当时社会现实和伦理题材的关注和热情,从歌剧的内容上歌颂了主人公的英雄主义精神和坚贞不渝的爱情。在这部
【文章来源】:音乐生活. 2020,(07)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、建立立体的音乐声响习惯
二、《我觉得很奇妙》的作品结构
三、节奏节拍的音乐体现
四、训练的方法
1. 利用旋律进行节拍节奏训练
2. 体验声部间的模仿与运动
3. 加入音高的练习
4. 视唱中的难点的训练
本文编号:3079362
【文章来源】:音乐生活. 2020,(07)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、建立立体的音乐声响习惯
二、《我觉得很奇妙》的作品结构
三、节奏节拍的音乐体现
四、训练的方法
1. 利用旋律进行节拍节奏训练
2. 体验声部间的模仿与运动
3. 加入音高的练习
4. 视唱中的难点的训练
本文编号:3079362
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