甘肃省成县老中青秦腔自乐班调查研究
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【摘要】:本文分别从以下四个方面对甘肃省成县老中青秦腔自乐班的状况做了相关论述,包括成立背景、人员介绍及发展、舞台表演现状和分裂过程。成县老中青秦腔自乐班成立的背景说法不一,总共有三种说法,笔者使用几位组织者和早期参与自乐班活动的成员的口述内容来描述老中青秦腔自乐班成立的过程。自乐班的舞台表演现状有其特殊性,笔者通过演出场景、剧目选择、分析谱例、乐队编制四方面来描述。本研究在描述成县老中青秦腔自乐班的分裂时,运用了由若干事件组成的民族志性质的研究,为了更加客观、真实地描述和解释这些事件,在描述中运用了大量口述内容。
【关键词】:自乐班 秦腔 事件 口述
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J825
【目录】:
- 中文摘要7-8
- Abstract8-10
- 绪论10-15
- (一) 选题意义及研究目的10-11
- (二) 研究综述11-14
- (三) 研究方法14
- (四) 课题的创新之处14-15
- 一、成县老中青秦腔自乐班成立的背景15-18
- (一) 自乐班概念之考查15
- (二) 老中青秦腔自乐班的成立经过15-18
- 二、成长中的老中青秦腔自乐班18-31
- (一) 自乐班中不同身份的成员自述18-25
- (二) 老中青秦腔自乐班成长中的各种事件25-31
- 三、成县老中青秦腔自乐班的舞台表演现状31-41
- (一) 演出场景31-33
- (二) 剧目选择33-34
- (三) 自乐班成员对秦腔唱段的简化34-39
- (四) 乐队编制39-41
- 四、成县老中青秦腔自乐班的分裂41-54
- (一) 第一次分裂——“成县老年秦腔协会”成立41-47
- (二) 第二次分裂——“成县老艺人合唱团”成立47-50
- (三) 第三次分裂——“马惠琴自乐班”成立50-54
- 尾声54-57
- 结论57-59
- 参考文献59-61
- 其它参考文献61-63
- 读研期间发表的科研成果63-64
- 附录一:成县老中青秦腔自乐班大事记64-65
- 附录二:笔者进行访谈的几个问题65-66
- 后记66
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