表演专业课程《镜头前表演》线上教学的探索与研究

发布时间：2021-10-30 10:53

　　《镜头前表演》的线上教学中可以实行将翻转课堂和网络教学结合,将直播授课和视频资源合理融入进去,综合运用,调动学生学习的积极性,发挥网络教学的优势,保障学生的学习质量。 

【文章来源】：今古文创. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、《镜头前表演》的课程性质
二、《镜头前表演》线上课程结合翻转课堂和网络教学视频
三、《镜头前表演》线上课程回课作业展示
四、《镜头前表演》线上课程期末作品展示


【参考文献】：
期刊论文
[1]从“在线教学胜任力”到“双线混融教学胜任力”[J]. 邱燕楠,李政涛.  中国远程教育. 2020(07)
[2]“互联网+教育”视域下网络传播课程线上教学探索与反思[J]. 郭静.  新闻研究导刊. 2020(13)
[3]疫情期间,线上教学引发对线下教学的思考[J]. 曹蕊蕊,黄辉.  科技风. 2020(18)



本文编号：3466599