浅析表演课小品阶段的教学重点
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【摘要】:小品阶段是本科四年表演课教学中至关重要的一个环节,它衔接了表演基础训练与表演片段教学,起着承上启下的重要作用。小品阶段犹如表演教学中金字塔的基石,该阶段教学质量的优劣直接影响到学生表演创作观念的树立以及塑造人物形象的能力。本文通过梳理笔者在小品阶段的教学实践经验,探索小品阶段的教学重点,以求提高表演课的教学质量,为学生表演艺术水平的进一步提升打下坚实的基础。
【作者单位】: 北京电影学院表演学院;
【关键词】: 小品 表演 教学重点
【分类号】:J827-4
【正文快照】: 小品教学阶段是学生在表演课中第一次进行相对完整的作品创作,同时也是学生从表演练习阶段“我”演“我”逐渐过渡到小品阶段“我”演“他”的重要转变。在这一教学阶段,学生不仅要思考自己化身为角色而产生的一系列表演创作的问题,同时也要面临如何在一定的规定情境中组织行
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