人教版及苏教版现行高中语文必修教材戏剧选文比较应用研究.pdf文档全文免费
本文关键词:人教版与苏教版现行高中语文必修教材戏剧选文比较研究,由笔耕文化传播整理发布。
分类号 密级 公 开 UDC 学号 座机电话号码070 青 海 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 人教版与苏教版现行高中语文必修教材戏剧选文比较研究 研 究 生 姓 名 余正蓉 导师姓名(职称) 申请学位类别 硕 士 申请学位名称 教育硕士 学科专业名称 学科教学 研究方向名称 语 文 论文提交日期 论文答辩日期 学位授予单位 青海师范大学 学位授予日期 答辩委员会主席 评阅人 ,
万方数据 青海师范大学学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进 行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别 加以标注和致谢的地方外,,论文中不包含其他人已经发表或 撰写过的研究成果,也不包含为获得青海师范大学或其它教 育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志 对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并 表示了谢意。 研究生签名: 日期: 青海师范大学学位论文使用授权声明 青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆 有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采 用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内 容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外, 允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部 或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权由青海师范大学 研究生部办理。 研究生签名: 导师签名: 日期:
万方数据 人教版与苏教版现行高中语文必修教材 戏剧选文比较研究 中文摘要 新课程背景下,语文教材呈多样化趋势,出现“一纲多本”的格局。课文作 为教材的主体,它决定着教材的质量,加之,课文在教材中起着示例作用、凭借 作用和信息传递作用,所以范文选得
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本文编号:56111
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