戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用研究
本文关键词:戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用研究
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【摘要】:民族声乐是一门涵盖声乐演唱、基本乐理、歌唱心理、歌唱音响、表演与美学等多门课程的学科。在民族声乐教学中,教师注重对学生歌唱技巧训练的同时,不应忽视其他声乐知识的学习。教师在开展民族声乐教学时,应当加强课堂教学内容多样化,使学生掌握演唱技巧,注重提高学生的综合艺术素质。文章认为,戏曲表演技巧是民族声乐学习者需要认真学习的教材和资料,作者从咬字吐字、气息共鸣、舞台表演等方面分析其应用于民族声乐演唱教学中的作用,以期能对民族声乐演唱与教学有所裨益。
【作者单位】: 广西艺术学院音乐学院;
【关键词】: 戏曲表演技巧 民族声乐演唱 咬字 吐字 气息 共鸣
【基金】:2015年度广西高校科研项目“民族声乐演唱对于戏曲表演技巧的传承与创新研究”的研究成果,项目编号:KY2015LX237
【分类号】:J616.2-4
【正文快照】: 目前,我国民族声乐演唱的教学主要沿用西方较为系统的美声唱法训练模式进行发声训练,因此就存在着诸如学生咬字、吐字不清晰,气息、共鸣不能运用自如,不能熟练应用舞台表演技巧等问题,在舞台实践演唱时就更是表现得力不从心。对此,笔者以长期的声乐学习与演唱实践为基础,针对
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,本文编号:1003710
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