青少年宫感悟式钢琴教学探析

发布时间：2017-10-15 01:12

  本文关键词：青少年宫感悟式钢琴教学探析

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【摘要】：钢琴教学是对音乐作品情感思维、理解和内涵的一种表现形式,而非单存的技能、技巧讲授。在探索青少年宫感悟式钢琴教学实际过程中,必须充分注重学生艺术思维、理解认知、审美情趣和演奏技能技巧等因素的探讨和分析,并通过各种有效措施的利用,有针对性地进行教学方法的改进。为此,对青少年宫感悟式钢琴教学进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
【作者单位】： 济宁市青少年宫;
【关键词】： 青少年宫 钢琴教学 感悟式 情感
【分类号】：J624.1-4
【正文快照】： 青少年宫钢琴教学感悟式情感21世纪是一个文化多样化、多元化发展的时代,也是一个文化多元沟通日趋紧密的时代,在这种环境影响下,音乐文化必然会具有更加细腻、更为丰富的情感。学习钢琴不但能够有效培养学习者的视、听、触等多感官的协调能力,而且更重要的是,它能在潜移默化

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本文编号：1034218