高校视唱练耳节奏教学中钢琴伴奏的价值

发布时间：2017-11-10 13:38

  本文关键词：高校视唱练耳节奏教学中钢琴伴奏的价值

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【摘要】：视唱练耳节奏教学中需要有一种可行的教学方法与教学工具,这就是钢琴伴奏,结合钢琴乐器自身演奏的伴奏织体特点,能够将视唱练耳节奏教学中丰富的和声音响和特定节奏氛围进行表现,同时还有利于对学生节奏学习的引导,提高他们的学习情趣。可以说,钢琴伴奏对高校视唱练耳节奏教学的课程改革,调动课堂氛围很有帮助,也是"以人为本"教学观念的重要体现。
【作者单位】： 山西大同大学音乐学院;
【分类号】：J613.1-4;G642;J624.1
【正文快照】： 在高校视唱练耳节奏教学中使用钢琴伴奏,一方面让学生学习节奏有了更多途径,可以培养他们的节奏感、对音乐艺术的整体把握等综合音乐能力,另一方面这也是对新时代下钢琴教师的综合素质提出了更高要求。总之,使用钢琴伴奏的节奏教学,为学生的节奏实际学习、培养音乐的审美感受

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本文编号：1166905