成人小提琴启蒙教育问题探究

发布时间：2017-12-15 10:01

  本文关键词：成人小提琴启蒙教育问题探究

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【摘要】：小提琴一直以来享有最具魅力的欧洲古典乐器“皇后”的美誉。随着传入我国，不断普及，由原来只是局限在青少年儿童学习，，发展到有越来越多的成年人加入其中，他们对这门乐器情有独钟，也对于学习小提琴有更多的诉求。与青少年儿童学习小提琴这门乐器的背景、目的、要求不同，成年人普遍是趋于“业余化”、“非专业”、“爱好”的学习，而我国的启蒙、零基础教学普遍是针对青少年儿童。本文将通过自己教授成年学生，以同几十名成年小提琴学习者的接触为例，通过应用科学数据进行调研与调查，制成表格，归纳出自己在小提琴成人启蒙教学方面的经验、方法和对策。希望教学相长，让更多教师关注成年人小提琴启蒙教学。
【学位授予单位】：天津音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J622.1-4

【共引文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 张佳伟;奥尔夫、柯达伊、铃木教学法在我国儿童小提琴教学中的教学研究[D];山东大学;2014年

2 王敏;儿童小提琴教学中关于演奏潜能开发的研究[D];上海音乐学院;2014年

本文编号：1291527