雅马哈音乐教学的“PDCA循环”模式分析

发布时间：2018-05-08 16:59

  本文选题：雅马哈音乐教学模式 + 雅马哈音乐教学的“PDCA循环”模式　； 参考：《星海音乐学院》2016年硕士论文

【摘要】：日本的雅马哈集团以乐器制造起家,是一个涉及乐器、视听产品、信息技术、音乐教育等多项事业的国际品牌公司。一直以来,音乐及其相关产业都是雅马哈集团的发展核心,其中“雅马哈音乐教室”就是雅马哈集团的音乐服务类项目。“雅马哈音乐教室”目前已遍布全球各地,采用的是雅马哈独创的音乐教学模式来进行教学。其教学模式以及教学成效都受到了世界各地“雅马哈音乐教室”学员的认可。本文以日本质量管理的基础模式“PDCA循环”为理论依据,对雅马哈的音乐教学模式进行分析。经过笔者的资料分析以及亲身参与教学得出:雅马哈的音乐教学模式受到了雅马哈集团质量管理理念的影响,也具有质量管理的特征,从而促使了雅马哈音乐教学模式的成功。进而笔者以“PDCA循环”的P、D、C、A四项内容、八个步骤以及三大特点为基础,对最能体现雅马哈音乐教学模式特征的系统音乐课程及其中的“幼儿课程”进行分析,得出了雅马哈音乐教学的“PDCA循环”模式、内容、以及特点。本文对雅马哈音乐教学“PDCA循环”模式的研究与梳理,意在对我国社会音乐教育以及学校音乐教育,在提高教学质量、教学模式创新等问题上,提供些许的借鉴与参考。
[Abstract]:YAMAHA group in Japan starts with musical instruments, is an international Brand Company involving musical instruments, audio-visual products, information technology, music education and so on. All the time, music and its related industries are the core of the development of YAMAHA group, and "YAMAHA music classroom" is the music service category of the YAMAHA group. The YAMAHA music classroom is now all over the world, using the original music teaching model of YAMAHA to teach. Its teaching model and teaching effectiveness are recognized by the "YAMAHA music classroom" students from all over the world. This paper is based on the basic model of Japanese quality management "PDCA cycle". Analysis of the music teaching model of Hah. Through the analysis of the author's data analysis and personal participation in teaching, the YAMAHA music teaching model has been influenced by the quality management concept of YAMAHA group, and also has the characteristics of quality management, thus promoting the success of YAMAHA music teaching model. Then the author of the "PDCA cycle" of the P, D, C On the basis of the four A contents, eight steps and three characteristics, the system music course and the "preschool course" which most can reflect the characteristics of the YAMAHA music teaching mode are analyzed, and the "PDCA cycle" mode, content and characteristics of the YAMAHA music teaching are obtained. The "PDCA cycle" mode of YAMAHA music teaching is introduced in this paper. The research and combing is intended to provide some reference and reference to the social music education and school music education in our country and to improve the quality of teaching and the innovation of teaching mode.

【学位授予单位】：星海音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J691

【相似文献】

相关期刊论文 前3条

1 王游岚;吴卫杰;;PDCA循环在高职高专英语教学中的应用[J];读与写(教育教学刊);2008年10期

2 张静知;;PDCA循环原理在大学英语体验式教学中的应用[J];科技信息;2009年20期

3 ;[J];;年期

相关会议论文 前10条

1 陆华;;应用PDCA循环降低儿科采集血培养标本假阳性率[A];全国儿科护理学术交流会议论文汇编[C];2012年

2 杨鸿运;;商业银行内部审计全面质量管理模式应用研究——基于多层次PDCA循环理论[A];财会工作理论研究与实践探索(第五辑)[C];2013年

3 魏青;;应用PDCA循环实施医院医疗废物有效管理[A];中国环境科学学会2006年学术年会优秀论文集（下卷）[C];2006年

4 郑一斌;劳海峰;;PDCA循环在焊工培训中的应用[A];石油工程焊接技术交流研讨会论文集[C];2005年

5 孟庆杰;张旺;顾雪琳;吕雪;唐文峰;;采用PDCA循环精益改进复合材料梁零件质量[A];第十届沈阳科学学术年会论文集（信息科学与工程技术分册）[C];2013年

6 艾明华;张卓;王晓慧;;PDCA循环在促进格林巴利患者康复护理的应用[A];第三届重症医学大会论文汇编[C];2009年

7 谈晓英;胡瑞平;冯彩英;;PDCA循环在手术室护理质量管理中的应用[A];中华护理学会2006年“护士长管理”论坛论文汇编[C];2006年

8 马兰鸥;;PDCA循环在危重患者口腔护理质量管理中的应用[A];首届西湖重症医学论坛暨2011年浙江省重症医学学术年会论文汇编[C];2011年

9 李文峰;;PDCA循环在病案室教育工作中的应用[A];第七次全国病案管理学术会议论文集[C];1997年

10 王小丽;古程;;PDCA循环运用于手术室专科护士培训效果探讨[A];中华护理学会第16届全国手术室护理学术交流会议论文汇编（下册）[C];2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 赵广岭;基于PDCA循环的哈尔滨地铁工程接口管理研究[D];哈尔滨理工大学;2014年

2 陈冬妮;雅马哈音乐教学的“PDCA循环”模式分析[D];星海音乐学院;2016年

3 沈明芳;PDCA循环在北京体育大学教育学院排球专项团队管理实施方案[D];北京体育大学;2013年

4 关颖;PDCA循环在化疗护理质量管理中的应用及对化疗性静脉炎的干预研究[D];广西医科大学;2010年

5 黄芳;运用PDCA循环理论提升医院护理质量管理的研究[D];浙江大学;2008年

6 陈成;基于PDCA循环的可靠性工程在海菱公司的应用[D];南京理工大学;2007年

7 盛守琴;基于PDCA循环的临床实习管理研究[D];安徽大学;2013年

8 杨健;基于PDCA循环的兰州石化公司装置大检修项目进度管理研究[D];兰州大学;2014年

9 张雯莉;基于PDCA循环理论的高职高专教学质量监控体系改进研究[D];广西师范大学;2014年

10 李宁;住宅工程主要质量问题防治及现场实施方法[D];山东大学;2014年

，

本文编号：1862236