民族音乐文化在高校的活态传承——以贵州布依族音乐为例

发布时间：2018-05-09 02:12

  本文选题：音乐艺术 + 民族音乐　； 参考：《艺术百家》2017年02期

【摘要】：民族民间艺术具有活态性的传承特点。文章以贵州省布依族音乐为个案,通过对布依族民族民间音乐传承现状进行考察,分析其存在的瓶颈问题,提出民族音乐文化在高校的活态传承需要从确定教育目标、构建课程体系、形成学科群落、培养师资队伍、实施多样化教育形式和手段等方面入手,开辟一条具有本土特色的教育之路。
[Abstract]:National folk art has the characteristic of being alive. Taking Buyi music in Guizhou province as an example, through investigating the present situation of the inheritance of Buyi folk music, this paper analyzes the bottleneck of its existence, and points out that it is necessary to determine the educational goals for the living inheritance of folk music culture in colleges and universities. To construct curriculum system, form discipline community, train teachers, and carry out diversified forms and means of education, we can open up a path of education with local characteristics.
【作者单位】： 兴义民族师范学院艺术学院;
【基金】：2013年度贵州省教育厅高校人文社会科学规划项目“布依族音乐文化在民族地区高校的传承与创新实践研究”(项目编号:13GH022)阶段性成果之一
【分类号】：J607

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本文编号：1864101