高考听力训练材料_《北方音乐》2011年11期
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《北方音乐》 2011年11期
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浅谈音乐高考中的听力训练
【摘要】:正音乐发展到今天,虽已不纯粹是听觉的艺术,但其主要特征还是表现在需要依靠听觉来实现感受和反应。因此,听力作为一门技术性较强的音乐技能基础课,对全面提高学生的音乐素养,增强音乐的鉴赏能力,在音乐学习中是十分必要的。听力训练目的在于培养并发展学生对音乐的听辨能力和记忆能力,从而丰富和提高其内在听觉,加深对乐谱的实际理解和音响效果的想象力。
【作者单位】:
江苏省板浦高级中学;
【关键词】:
【分类号】:G633.951
【正文快照】:
音乐发展到今天,虽已不纯粹是听觉的艺术,但其主要特征还是表现在需要依靠听觉来实现感受和反应。因此,听力作为一门技术性较强的音乐技能基础课,对全面提高学生的音乐素养,增强音乐的鉴赏能力,在音乐学习中是十分必要的。听力训练目的在于培养并发展学生对音乐的听辨能力和
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