高校音乐教师课堂教学探究——评《高校音乐教育学核心课程构建的理论研究》

发布时间：2018-10-25 20:03

【摘要】：正教学是传授知识、解答疑惑的主要方式,是人类特有的培养人才的一种特殊活动,该活动主要由教师、学生组成活动的成员,老师有计划、有目的、有组织地引导学生学习文化知识和提升有关知识的技能。随着人类社会不断的进步,教学活动逐渐由单一的文字识别逐渐发展成为今天的多学科教学,需要研究快速发展过程中的音乐教学,以及音乐教学的深化改革与出路。高校音乐教育如何深化改革才能跟上社会现代化发展的步伐,音乐教师如何在课堂内传授音乐文化知识,提高音
[Abstract]:Positive teaching is the main way to impart knowledge and solve doubts, and it is a special kind of human activity to train talents. This activity is mainly composed of teachers, students, members of the activities, teachers with plans and goals. Organize students to learn cultural knowledge and improve their skills. With the continuous progress of human society, teaching activities have gradually developed from single character recognition to today's multi-disciplinary teaching. It is necessary to study the music teaching in the process of rapid development, as well as the deepening reform and outlet of music teaching. How to deepen the reform of music education in colleges and universities in order to keep up with the pace of the development of social modernization, how to teach music culture knowledge in the classroom, and how to improve the tone of music teachers?
【作者单位】： 桂林师范高等专科学校;
【分类号】：G642;J60-4

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本文编号：2294692