高校乐理视唱练耳课程教学的探索与实践——评《乐理与视唱练耳》

发布时间：2020-12-21 15:21

　　<正>高校音乐专业教学的主要目的是加深学生对音乐的认识,培养该专业学生综合音乐素质与音乐实践能力。乐理视唱练耳课程是音乐专业学生所必修的基础课程之一,主要教学目标是使学生熟练掌握乐理视唱练耳的基本理论知识与技能,为其深入学习音乐奠定深厚的理论基础。所以,音校乐理视唱练耳课程对,培养学生音乐综合能力具有不可或缺的重要意义。由郝珊、李新主编,陕西师范大学出版总社于2018年8月出版的《乐理与视唱练耳》一书是"十三五"规划创新系列教材之一。该书着重探索了高校乐理视唱练耳课程教学的创新与发展,从九个方面分析论述,不仅在阐述音乐基础理论知识时要点清晰、涉及面广,还根据每章重点知识构建了相应的知识导图,利于读者快速理解乐理与视唱练耳。 

【文章来源】：领导科学. 2020年08期 北大核心

【文章页数】：1 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]探析二胡训练中视唱练耳练习方式[J]. 王晶.  戏剧之家. 2020(32)
[2]视唱练耳教学中高校学生音乐能力的培养策略[J]. 程博.  艺术评鉴. 2020(20)
[3]浅论视唱练耳在合唱指挥中的重要性[J]. 袁子涵.  明日风尚. 2020(17)



本文编号：2930052