高等艺术院校声乐教学中学生价值观的培育
发布时间:2021-04-01 18:39
艺术专业大学生肩负着国家民族文化传承和发扬的重任,加强对艺术专业大学生社会主义核心价值观的培育是艺术教育工作者必须承担的责任。本文以高等艺术院校声乐课程为研究对象,探索更多创新有效的教学方式,在传授声乐技能训练的同时,通过形象化引导及作品精选等途径,帮助学生在歌声中发现和改善自我,在潜移默化中净化心灵,端正德行,树立正确的社会主义核心价值观。
【文章来源】:四川戏剧. 2019,(11)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、中国声乐教学发展的现状
(一)传统声乐教学的目标
(二)中国声乐教学发展的成果及社会现象
二、声乐教学与核心价值观培育的创新结合
(一)声乐教育的深层目的及意义
(二)改变抽象教学语言以实现核心价值观培育
(三)甄选声乐作品以实现核心价值观培育
结语
本文编号:3113800
【文章来源】:四川戏剧. 2019,(11)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、中国声乐教学发展的现状
(一)传统声乐教学的目标
(二)中国声乐教学发展的成果及社会现象
二、声乐教学与核心价值观培育的创新结合
(一)声乐教育的深层目的及意义
(二)改变抽象教学语言以实现核心价值观培育
(三)甄选声乐作品以实现核心价值观培育
结语
本文编号:3113800
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