2018:中国音乐学的跨越、深入与独立视野

发布时间：2021-10-01 06:44

　　2018年是中国改革开放40周年,在这40年的发展中各行各业都取得了很大成绩。从1978年开始招收首届音乐学研究生至今,现代音乐学已走过了40年的历程,今天的音乐学正朝着跨学科、面向世界的多元文化方向和深入现实生活的应用方向继续发展,学科建设的愈发成熟预示着独立学术视野正在形成。"一带一路""中国音乐理论话语""音乐与文化认同""中国音乐‘走出去’"等研究话题都使得音乐学逐步成长为能够在更为宽广学术平台上发挥影响的学科;2018年的音乐学研究,丰富了大众的音乐生活,推动了音乐事业的持续发展;作者站在历史的节点围绕音乐交出了一份关联社会、文化、传统、大众、舞台、生活等因素的真实答卷。历史的节点也是面向未来的起点,音乐学过去40年所获得的成绩,都将成为明天的航标。 

【文章来源】：中国文艺评论. 2019,(02)CSSCI

【文章页数】：11 页

【文章目录】：
一、中国音乐学学术发展趋势
二、热点话题引领学术潮流
    1.“一带一路”视域下的区域音乐文化研究
    2. 中国音乐理论话语体系建设
    3. 传统音乐进课堂
    4. 文化认同研究
    5. 中外音乐交流
    6. 中国音乐“走出去”研究
三、音乐创作、表演、理论日益融通
四、音乐的多种存在方式
五、总结与学术反思


【参考文献】：
期刊论文
[1]灵根自植四十载——怀念音乐学家管建华[J]. 张振涛.  人民音乐. 2018(11)
[2]乐种学的理论与方法[J]. 袁静芳.  中国音乐学. 2018(04)
[3]“四十”与“十四”——改革开放以来的音乐批评实践与学科建设回眸[J]. 明言.  人民音乐. 2018(09)
[4]音乐学界的“周畅现象”与厦大模式——追念先生[J]. 项阳.  人民音乐. 2018(09)
[5]我和喜儿[J]. 彭丽媛.  中国音乐. 2018(03)
[6]材料—方法—思想的作曲人才培养思路——兼论“中国民间音乐概论”课的分系教学[J]. 褚历.  中央音乐学院学报. 2018(02)
[7]审美、文化、学术:音乐认知和体验的三重境界——兼论文化多样性教育语境中的作曲与表演人才培养[J]. 杨民康.  中央音乐学院学报. 2018(02)
[8]中国传统音乐“第三次断层”与理论话语体系重建“[J]. 秦序.  中国音乐学. 2018(02)
[9]中国少数民族音乐风格二胡作品演奏要点[J]. 宋飞.  中国音乐. 2018(02)
[10]针对作曲人才培养的我国民族民间音乐教学[J]. 周青青.  中央音乐学院学报. 2018(01)



本文编号：3417354