音乐治疗对我国流动儿童主观幸福感的干预研究
发布时间：2017-05-14 06:00
本文关键词：音乐治疗对我国流动儿童主观幸福感的干预研究，，由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】：本文首先梳理了流动儿童心理健康及其主观幸福感的研究现状,并讨论了音乐治疗技术在流动儿童群体中应用的优势及五方面作用,最后通过自行设计的一套音乐治疗方案对重庆市一所农民工子弟学校的部分主观幸福感水平较低的流动儿童进行干预研究,旨在拓展音乐治疗的应用领域,并为流动儿童的心理健康工作提供一种新的技术支持。本研究选择《领悟社会支持量表(PSSS)》、《儿少主观生活质量问卷(ISLQ)》以及自编的音乐经验问卷作为测评工具。根据问卷得分情况,实验对象被分为实验组和对照组各20人,其中实验组进行每周1次,每次45分钟,共10次的音乐治疗干预,对照组则不进行任何干预治疗。通过对两组在干预前后的变化进行比较来评估音乐治疗在流动儿童群体中的可行性和有效性。最终,本研究得出以下结论:1、音乐治疗能有效提高流动儿童的领悟社会支持能力;2、音乐治疗能有效提高流动儿童的主观幸福感水平。
【关键词】：音乐治疗 流动儿童 领悟社会支持 主观幸福感
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J60-05
【目录】：
- 中文摘要3-4
- 英文摘要4-7
- 1 绪论7-10
- 1.1 研究缘由7-8
- 1.2 研究目的和意义8
- 1.3 研究思路及假设8-10
- 2 文献研究10-23
- 2.1 流动儿童的相关研究10-12
- 2.1.1 流动儿童的概念界定10
- 2.1.2 流动儿童整体的心身健康状况及存在的具体心理、行为问题10-11
- 2.1.3 针对流动儿童心理健康问题所采取的干预措施及建议11-12
- 2.2 流动儿童的主观幸福感研究12-17
- 2.2.1 主观幸福感的内涵12-13
- 2.2.2 流动儿童的主观幸福感现状13
- 2.2.3 流动儿童主观幸福感的影响因素及本研究相关因素的研究综述13-16
- 2.2.4 流动儿童主观幸福感的干预研究16-17
- 2.3 音乐治疗的相关研究17-23
- 2.3.1 音乐治疗（Music Therapy）的概念及内涵17-18
- 2.3.2 音乐治疗的方法分类18-19
- 2.3.3 音乐治疗在流动儿童群体中的适用性分析19-23
- 3 音乐治疗对我国流动儿童主观幸福感的干预研究23-43
- 3.1 研究方法23-31
- 3.1.1 实验被试23
- 3.1.2 实验场地及设备23
- 3.1.3 研究工具23-24
- 3.1.4 研究设计24-25
- 3.1.5 音乐治疗干预活动25-27
- 3.1.6 音乐治疗活动设计27-31
- 3.2 研究结果及分析31-35
- 3.2.1 被试领悟社会支持的干预结果及分析31-33
- 3.2.2 被试主观生活质量的干预结果及分析33-35
- 3.3 结论35
- 3.4 讨论35-43
- 3.4.1 疗效因子35-38
- 3.4.2 音乐治疗团体干预过程中遇到的问题及思考38-39
- 3.4.3 在流动儿童群体中实施音乐治疗应注意的问题39-41
- 3.4.4 关于音乐治疗在流动儿童群体中应用的建议41-43
- 4 研究不足及展望43-44
- 致谢44-45
- 参考文献45-49
- 附录49-53
- 1. 自编儿童音乐经验问卷49-50
- 2. 领悟社会支持量表（PSSS）50-51
- 3. 儿少主观生活质量问卷（ISLQ）51-53
- 4. 作者在攻读硕士学位期间取得的成果53
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本文编号：364363
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