本土音乐教育融入思想政治教育的路径探析
发布时间:2023-01-25 21:52
我国学校音乐教育历经百年,为文化传播与传承开创有效路径。地方高校扎根本土,深挖丰厚的音乐文化资源,将教学研究与实践创新融合,将"美育"思想切入思想政治教育,坚持因地因材施教,是新时期贯彻党的教育方针,落实立德树人的任务要求,同时也为弘扬中华优秀传统文化,培养自觉、自信时代新人的必然选择。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于对本土音乐研究现状的具体调查
二、本土音乐教育融于思想政治教育的路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国传统音乐在高校存在方式的反思[J]. 管建华. 中国音乐. 2012(01)
[2]中华文化为“母语”的音乐教育的意义及其展望[J]. 王耀华. 音乐研究. 1996(01)
本文编号:3731835
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于对本土音乐研究现状的具体调查
二、本土音乐教育融于思想政治教育的路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国传统音乐在高校存在方式的反思[J]. 管建华. 中国音乐. 2012(01)
[2]中华文化为“母语”的音乐教育的意义及其展望[J]. 王耀华. 音乐研究. 1996(01)
本文编号:3731835
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