高校器乐教学中的审美教育研究
发布时间:2023-04-27 23:56
目前,在高校器乐教学中存在审美教育没有得到足够重视、忽视学生的情感体验、传统教学模式限制了学生的创造性审美、教师在审美教育方面的专业能力有待提升等问题。高校器乐教学中提升审美教育的策略是:重视器乐教学中审美教育,引导学生开展情感体验,通过创作实践提升审美教育的效果,重视教师审美教育专业素质的提升。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前高校器乐教学中审美教育存在的问题
(一) 审美教育没有得到足够重视
(二) 忽视学生的情感体验
(三) 传统教学模式限制了学生的创造性审美
(四) 教师在审美教育方面的专业能力有待提升
二、高校器乐教学中实施审美教育的策略
(一) 重视器乐教学中的审美教育
(二) 教师在器乐教学中要引导学生开展情感体验
(三) 通过创作实践提升审美教育的效果
(四) 重视教师审美教育专业素质的提升
本文编号:3803325
【文章页数】:2 页
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一、当前高校器乐教学中审美教育存在的问题
(一) 审美教育没有得到足够重视
(二) 忽视学生的情感体验
(三) 传统教学模式限制了学生的创造性审美
(四) 教师在审美教育方面的专业能力有待提升
二、高校器乐教学中实施审美教育的策略
(一) 重视器乐教学中的审美教育
(二) 教师在器乐教学中要引导学生开展情感体验
(三) 通过创作实践提升审美教育的效果
(四) 重视教师审美教育专业素质的提升
本文编号:3803325
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